为帮助2025级新生快速熟悉图书馆资源与服务，引导新生树立高效利用文献资源的意识，2025年9月22日-26日，信息工程学院联合校图书馆共同开展为期一周的新生入馆教育活动，2025级全体新生分批次参与此次培训。

校图书馆负责人率先为新生介绍了图书馆的整体布局、馆藏资源分布及发展历程，重点解读了图书借阅规则、馆藏文献分类体系等基础服务信息。结合信息工程专业的学科特点，她特别强调了电子资源的检索与利用，通过大屏幕演示了中国知网、IEEEXplore等专业数据库的操作流程，详细讲解了关键词筛选、文献导出、论文查重等实用功能，帮助新生精准掌握学术资源获取技巧。在实操体验环节，图书馆工作人员带领新生分组参观了借阅区、电子阅览室、特藏文献室等功能区域，现场指导新生使用自助借还机、电子书阅读器等设备。针对新生提出的“如何查找专业核心期刊”“校外如何访问图书馆电子资源”等问题，工作人员逐一进行细致解答，并发放了《图书馆资源使用指南》手册，为新生后续自主利用图书馆资源提供清晰指引。

图书馆是学术研究的重要阵地，也是2025级新生提升专业素养、培养实践能力的关键平台。此次入馆教育有效搭建了新生与图书馆之间的沟通桥梁，进一步激发了新生的学习热情与探索精神，帮助新生尽快适应大学学习节奏，学会运用优质资源助力专业学习与科研探索，为成长为兼具理论功底与实践能力的青年实干家奠定基础。下一步，信息工程学院将持续深化与校图书馆的合作，开展系列学术资源利用专题活动，为新生成长成才提供坚实保障。

文字编辑｜任钰嘉

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