支部名称：数学建模指导党支部

品牌项目名称：

党旗引航

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星火数栈

党建品牌内涵

党旗引航是根本保证，确保方向与国家战略同向；星火蕴含初心之火、智慧之火与希望之火，分别象征党员的红色基因、教育科技的创新动能以及师范生培养的未来使命；秦岭数栈则承袭了“数学+教育+技术”融合平台的品牌资产。整体寓意在于：通过党支部的坚强领导，传承践行“关学精神”和教育家精神，凝聚师生精神力量，以教育报国的初心与科技创新的智慧，点燃培养卓越教师的星星之火，并使之通过数栈平台，形成服务基础教育改革的燎原之势。

年度主要目标任务

2026年：夯实“126”实践体系运行基础，完成星火数栈品牌标准化建设，形成可复制、可推广的党建与业务融合机制；实现学生骨干自运转初步启动；建成数栈云空间1.0版。

2027年：推动品牌跨校辐射，形成1-2个校外合作共建单位；建成跨学科数栈导师库；星火服务队公益服务常态化、课程化；申报省级以上党建典型案例。

2028年：实现品牌影响力区域领先，形成可输出的标准化方案；学生自运转机制成熟；数栈云空间实现AI辅助诊断与智能反馈功能；力争国家级党建或教学成果奖突破。

主要措施

1.组织标准化建设：制定工作规范，涵盖组织运行、活动流程、竞赛指导、公益服务等模块。

2.阵地功能升级：持续运行星火讲堂、星火创研社、星火实训营、星火服务队，明确年度任务清单。

3.学生骨干自运转：设立学生轮值负责人制度，每学期选拔小导师，建立老带新传承机制。

4.跨学科导师库：吸纳电子、人工智能等学科党员教师，组建交叉赛道攻关小组。

5.数字化平台建设：搭建数栈云空间，整合教学案例、模拟演练录像、支教纪实等资源，探索AI辅助诊断工具。

预期效果取得成果

在原有竞赛获奖级别和人数、考研率均提升的基础上：

2026年：品牌运行制度化、阵地功能清晰化，学生自运转机制试点成功，云空间尝试运行。

2027年：形成1-2个校外共建案例，跨学科导师10人以上，公益服务超500人次，申报省级党建案例。

2028年：品牌影响力辐射全省，标准化方案输出至1-2所高校，AI辅助诊断工具投入使用，力争国家级成果奖。

特色活动名称:

1.引航强基工程

2.燎原创先工程

特色活动内涵

支部构建“123”品牌实践体系，具体分解为引航强基与燎原创先两大行动支柱。引航强基工程聚焦政治与师德引领，通过“星火讲堂”强化理论武装与政策解读，借助“初心寻访”活动在红色教育中锤炼党性，旨在筑牢思想根基，确保发展航向。燎原创先工程则聚焦业务与能力突破，以“星火创研社”为前沿攻关阵地，研发智能教学案例；以“星火实训营”为能力锻造熔炉，系统性提升师生智能教学实践水平；以“星火服务队”为价值辐射通道，通过数栈公益将优质教育资源与服务精准送达乡村，在实践中检验成果、彰显担当，最终实现从点燃星火到成就燎原的跨越。

活动主要目标及开展次数

2026年：起草星火讲堂课程体系，开展初心寻访红色教育；实现党员教师全员参与理论学习与师德培训。实训营实现每月1次模拟训练；服务队开展定点支教。总活动不少于3次。

2027年：引入校外专家资源，拓展星火讲堂影响力；组织跨校红色教育联合活动。组建跨学科竞赛小组；实训营引入AI辅助诊断；服务队拓展至2所乡村学校。总活动不少于4次。

2028年：形成星火讲堂品牌课程库；建立初心寻访红色教育基地合作机制。形成“创研—实训—服务”一体化链条；服务队实现学生自主组织运行。总活动不少于5次。

预期效果和取得成果

2026年：党建活动实现党员教师100%覆盖；竞赛获奖数提升20%；支教覆盖乡村学生超300人次；品牌运行制度化初显。初步形成“星火讲堂”课程体系草案；学生骨干自运转机制试点启动；“数栈云空间”1.0版上线。

2027年：学生入党积极分子参与度提升30%；跨学科小组组建并参赛获奖；服务队支教课程化运行；品牌影响力向校外拓展。形成1-2个校外共建单位；跨学科导师库达10人以上；累计支教覆盖超600人次；申报省级党建案例。

2028年：竞赛获奖数较2025年翻倍；支教累计覆盖超900人次；服务队实现学生自主组织运行；品牌辐射力区域领先。形成可推广“文理经验”标准化方案；AI辅助诊断工具投入使用；力争国家级党建或教学成果奖。

其他说明

无