如何让入校青涩懵懂的学生了解物联网是何物，对物联网产生兴趣，第一节课就直接讲物联网理论或讲一些抽象静态的例子显然在学习效果方面是要打折扣的。课程主讲教师雷伟军教授，改变第一课教学常规，带着学生竞赛获奖作品进课堂，在向学生作了物联网知识简要说明后，开始给学生播放由雷老师指导本专业学生获得2021年中国计算机设计大赛（物联网行业应用）西北“一等奖”线上提交的参赛作品视频，在播放的几十分钟里，整个教室鸦雀无声，同学们盯着屏幕目聚精会神看着专业学哥们讲解，从竞赛作品方案设计、传感器选择、电路板制作、软件开发到本地控制运行以及体现物联网特征的远程控制运行的精彩操作演示，令同学们兴奋不已。通过该作品演示不仅使学生直观认识了物联网的基本形态、组成、知识和功能，更重要的是这些创作的同学都是自己专业的学长，现身说法增强了同学们学习好专业的信心和决心！显然，这第一课的教学是成功的。雷老师日常注重指导专业学生参加学科竞赛，2020、2021年指导学生获得国家、省级以上学科竞赛奖12项，获得2021年互联网+陕西省“银奖”，2021年指导学生获得国家级重点支持领域大创项目立项。下一步雷老师还将把更多学生竞赛获奖作品根据教学内容嵌入课堂，为了更直观效果更好，还将安排获奖学生在课堂上现场为学生演示讲解。雷伟军老师是我校首批聘任的双师型教师，是我校唯一同时拥有教授和高级工程师双职称教师。现为我校省级物联网工程一流专业负责人，《计算机网络》省级一流课程负责人。经常和教研室的教师们商讨物联网专业建设和课程教学创新。物联网专业将紧紧抓住创新课程教学这个根本环节，不断提高教学水平和专业人才培养质量。